-
清晨6点半，披星戴月上学，晚10点，再次披星戴月回家。期中、期末考试时可以流利地背诵教科书。听教育台广播到晚12点，学习刻苦超乎想像。
- ▲今年从大一外国语高中毕业，即将赴美读大学的美国学生艾米莉-迪贝克微笑着用手做了一个心型。本报记者记者 郑京烈
这不是一个考入名门大学的高中生标准手记。这是有着比利时人父亲和美国人母亲的艾米莉-迪贝克(Emilie Debacker，19岁)的经历。外国人艾米莉在过去的3年里就读于特殊高中“大一外高”，与其他韩国学生一样生活。报考美国哈佛大学后，正在等待结果的艾米莉用流畅的韩文说：“三年来，每天都在‘克己’中生活。无论是谁，在韩国经历高三生活的话，就没有做不成的事情。”
艾米莉第一次来韩国是在6年前。因为当时父亲被全球和平运动民间团体天主和平联盟(UPF-Universal Peace Federation)派到了韩国支部。艾米莉在韩国的第一所学校是全北高昌的高昌女中。
“‘既然来到韩国，就要像韩国人一样生活。’因为母亲的这句话，我随母亲到了高昌。我们一家人也成了韩国的‘大雁家庭’。母亲坚持去高昌的原因是想体验韩国的传统生活。由此，我也得以看到了农田、牛和农耕机。”
艾米莉只在首尔学习1年韩语，就开始了在高昌的中学生活，这绝非易事。当地孩子们的口语和首尔的普通话完全不同，开始时艾米莉根本无法听懂。惯写连笔的老师在黑板上留下的字体也像密码一样难懂。第一次考试艾米莉的平均分数是30分，当天她向家人宣布了一个决定。不是执意回到美国，而是要“提高学习成绩”。
从那时起，艾米莉每天背教科书直至晚10点。在小考中答错几道题，她就主动让自己的手挨几下打。艾米莉甚至上了课外补习班。那样的生活持续了一个学期左右。她的成绩也开始有了变化，在中学3年级第一次考试，她在100名学生中考了前30名，最后以第17名的成绩中学毕业。有了自信的艾米莉下一个目标是外国语高中。
“当时都说没有名额、外国人不收。可唯独大一外国语高中认为‘外国人学生和韩国学生一同学会对彼此都会有帮助。’并允许我读法语班。”
在成绩拔尖的学生汇聚的外国语高中，艾米莉又一次遭遇了意料之外的挫折。一直很顽强的艾米莉，有一天突然说“我想回美国，太累了”。
“有一次同桌说‘我只考了96分，这可怎么办……’还哭了。所以我常想‘只坚持到期中考试吧，或考完期末就考虑是否放弃。一推再推，3年过去了。”
转到国际(留学)班后，高三的氛围更是严峻异常。“请不要进我们班”的告示贴在教室门上，大家一动不动地学习，同学的话“昨天学习直到凌晨4点”也令艾米莉心惊胆颤。
期间凭着一股傲气坚持了3年，但也留下了很多回忆。喜欢与同学一起在学校前一边流着鼻涕一边吃“炒条糕”，而在高考前为消除精神压力去练歌房最畅快。还有学校最早成立“英语讨论”班后，在全国获第一的美好回忆。
通晓英语、韩语、葡萄牙语、法语等4国语言的艾米莉目标是考入“国际关系系”。她的梦想是今后为韩美关系、南北问题做贡献。
刚从“高考地狱”中挣脱出的艾米莉还会想着回到韩国吗？她回答：“当然会，高三的生活培养了我。最重要的是我在韩国很幸福。还想看看我们高昌的人(同学、邻居)。”她用手掩着嘴，有些害羞地笑了。看来，金发蓝眼只是她的外貌，她天生是一个韩国女高中生。
chosun.com中文版 chn.chosun.com- DIGITAL CHOSUN Inc. 版权所有，未经许可，不得转载摘编 -
