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“在宿舍前集合”3月某天凌晨，經歷兩次落榜後終於考進Y大學的女學生尹某和同學接到了學姐的傳呼。揉着眼睛集合後，學姐冷冷地說“趴下後伸開胳膊”，不知是什麼原因，但她們只好照做。她們在冰涼的地面上趴了很久，甚至還輪翻挨了耳光。“最後才知道，原來是同學中的一個人沒有及時地發短信回復學姐。難道這能成為挨打的理由嗎？”尹某感到莫名其妙。之後，學姐的暴力不斷上演，尹某在一學期後選擇了退學。
校園暴力在大學也很嚴重。在維護前後輩秩序的美名下，各種暴力和處罰層出不窮。大學內的暴力不僅在以嚴厲聞名的體校、藝校存在，人文大學、工科大學等普通高校也不例外。
C大學電腦工程系畢業的李某(女)在“新生訓練活動”中還曾挨過耳光。因為她拒絕了學姐的勸酒。李某說：“學姐說，你怎麼敢這樣。因為新生訓練活動的酒席原本就有強迫的意味，所以我當時想這一次就忍了。”去年以獲得獎學金的優秀學生身份考入J大學的崔某在做小組課題時被前輩打了一頓，理由是“瞎逞能”。崔某憤慨地表示，難道連學習成績也要比前輩差才行？
但令人意外的是直接抗議的學生極少，因為受害學生多數都認為對前輩的暴力沒有辦法。在學校課外俱樂部迎新會上受罰的K大學社會福利系金某(女)說：“在新生報告儀式上受罰很正常，到處亂說這件事的話，不僅是前輩、同學也會一起欺負你。”曾被前輩打過的G大學金某也坦言說：“怕系內的人際關系變糟，到哪兒也不敢說這件事。”
特別是在就業難的現實下，為了維持與前輩們的人際關系而默默忍受暴力的情況不在少數。大邱D大學的學生金某去年夏天甚至被前輩踢斷了肩骨。但金某沒有去告前輩。“雖然很冤，但想到畢業後的就業問題，就只能忍下了。像最近這樣的就業艱難時期非常需要前輩們的幫助如果被前輩們排斥的話就糟了。”說完，他嘆了一口氣。
加害學生們也不把校園暴力當回事。他們的立場是，為了維護前後輩秩序，應該適當使用暴力。後輩們視為“規律班長”D大學李某謹慎地說：“帶有私人報復性質的暴力當然有問題，但為了集體活動和系內的活動順利舉行也沒有別的辦法。”他還說：“挨打的學生成了前輩以後，也會如法炮製地對待自己的後輩。”
大學生雖然被校園暴力所包圍，但卻沒有能夠幫助他們的社會保障體系。隨着2004年制定有關“學校暴力預防及對策”的法律，教育人力資源部下設了學校暴力對策小組，但對象只是小學、初中、高中學生。教育人力資源部教育行政主事鄭奉出說：“大學生自己有解決問題的能力，而且也是可以適用法律處罰的成人。為此，沒有另設專門的機構。通過大學內部的學生支援處和諮詢中心也可以解決此類問題。”
但幾乎沒有人到學生支援處和學生諮詢中心詢問。記者曾到暴力受害者們曾經就讀的9處大學的諮詢中心進行了調查，結果只有一個學校說1年里平均有1~2起校內暴力諮詢。各學校或學生會也沒有積極尋求對策。整體氛圍是把校園暴力當做慣例或文化接受下來了。這與逐漸嚴厲處罰校內性騷擾、性醜行的氣氛形成了對比。
大邱大學社會福利系教授李准尚指出：“受害學生們害怕被公開自己的身份。他們認為去校內學生諮詢中心不安全，別人會知道，所以不去告發。”經畿大學社會福利系教授金旭說：“與學生諮詢中心相比，設立能夠保障匿名的網上諮詢中心可能會是一個好辦法。”
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