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擔任校長的父親打掃校園，擔任教師的女兒則教那些渴望學習的孩子。到明年父親已經擔任校長達40年。
- ▲圖為，平澤華僑小學教職員和學生的合影。後排右側就是王本東校長。最左就是他的小女兒王原玉老師。
小女兒不知何時已經到了不惑之年，她在這所學校擔任教師，繼承了父親的熱情。這就是在90坪土地上座落占地面積為20坪左右的單層建築物，全校只有19名學生的平澤華僑小學。父親王本東(73歲)就是這所學校的校長，小女兒王原玉（42歲）擔任這所學校的教師。這學期包括在臺灣過來的1名女教師在內，教職員總共有3名。
11月23日上午11時，位於京畿道平澤市通伏洞市中心商城中心的平澤華僑小學教室裏傳來了孩子們朗朗的讀書聲。孩子們正在學“小魚在小河中長大”的中文課。老師先讀“小魚在小河中長大”的句子，孩子們就用響亮的聲音反復跟讀兩遍。
教室中，有一位白髮老人進入了記者的眼簾。在孩子們之間轉來轉去，傾聽孩子們的發音情況，並隨時給不知讀到哪兒而慌張的孩子指點文章，這位老人就是校長王本東。說是校長，其實王本東從行政業務開始，到清掃運動場工作都親力親為。
“學校經濟很難，僅僅能維持現狀。但是，小女兒在母校擔任教師，我非常感激她。”出生于中國山東省的王本東校長在9歲那年，也就是1942年跟隨父母來到了平澤，並代代一直經營中式餐廳。
1961年平澤地區的華僑們集中力量建立了現在的學校，1967年王本東開始擔任該校的校長。3年前他也親自經營了中式餐廳，因此有“炸醬麵主人”和“校長先生”的稱呼。
60~70年代時，平澤和安城、忠南成歡等地的華僑子女也進入該校，因此學生人數可以保持40人。但是，由於華僑人口不斷減少，而且越來越多的華僑把孩子送進韓國學校，現在學生人數只有19人，其中華僑只有7人。其餘的都是韓國孩子（包括6名幼稚園生）。
情況變成這樣，聘用教師也很難。因此，王本東勸說1994年在臺灣文化大學獲得碩士學位回來的小女兒擔任教師。她也是這所學校的畢業生。
王原玉說：“剛開始想一時幫助爸爸而擔任了教師，但此後則留在了該校。附近大學等地都有過很多次教師聘用提議，但是最終沒能離開爸爸和母校。”
該華僑學校用華語教授英語，這簡直是國際化的教育。據臺灣代表部稱，截至9月份，韓國國內共有4所華僑中學（包括高中課程）和26所小學。
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